MTA: Kommunikálják a tudományt

Dátum: 2008. június 13. 00:00:00.
Forrás : Edupress

Immár csaknem száz magyar kutató vett részt a Magyar Tudományos Akadémia égisze alatt zajló tudománykommunikációs és kutatásmenedzser képzésben, amely tudományos munkájuk kommunikálásához és kutatási projektjeik, intézményeik menedzseléséhez ad naprakész ismereteket a szakembereknek. Németh Tamás főtitkár köszöntőjét követően huszonnyolc kutató vehette át az akadémiai tudománykommunikációs és kutatásmenedzsment képzés oklevelét június 11-én az MTA Székházában.

A képzés az MTA 2007. májusi közgyűlésének döntése alapján tavaly ősszel indult először, majd a sikerre való tekintettel idén tavasszal - a gyakorlatok hatékonysága érdekében korlátozott keretszámmal - újabb tanfolyam zajlott le. A szakmai tartalmat Fábri György, az MTA kommunikációs igazgatója vezetésével az Akadémiai Tudománykommunikációs Kutatási és Fejlesztési Központ (www.tudastars.hu) műhelye dolgozta ki.
A képzés a nemzetközi tudományos világ élvonalában is tapasztalt irányoknak megfelelően a tudósoknak kínál kommunikációs és menedzsment képzettséget, tehát nem újságíróképzés. A tanfolyam keretében általános kommunikációs és menedzsment tantárgyakat, valamint speciális médiagyakorlatot, tudománypolitikai és gazdálkodási ismereteket sajátíthattak el az érdeklődők.

A korszerű e-learninges formákat alkalmazó tanfolyam előadói jelentős szakmai és gyakorlati háttérrel rendelkező szakemberek, köztük Nyíri Lajos és Balogh Tamás innovációs szakértők, Gózon Ákos és Torda Júlia újságírók, Szamkó Józsefné, Szendrák Erika, Mosoniné Fried Judit, Szilágyi Zsuzsa, Oberfrank Ferenc, Schubert András az MTA vezető munkatársai; Rényi András, Zétényi Tamás, Parrag Krisztina és Dibusz Éva kommunikációs és PR szakemberek, kutatók.
Az oktatás és a mögötte álló nemzetközi beágyazódású szakmai munka folytatódik: rövidesen jelentkezni lehet az őszi szemeszterre - tudta meg az EduPress. Ekkorra egy vállalkozási K+F modullal egészül ki a tanfolyam, együttműködésben az Nemzeti Kutatási és Technológiai Hivatallal. A képzés tartalmára építve indult el az a kezdeményezés, amit a Magyar Akkreditációs Bizottság már elfogadott és így Tudománykommunikáció - Természettudományos Msc képzés indulhat a jövőben a magyar egyetemeken. Mindebben vezető egyesült államok-beli és brit tudománykommunikációs tanszékekkel működnek együtt a szervezők.

Van jó témaötleted? Írj nekünk egy vendégcikket!

Kapcsolódó olvasnivalók

A Turán magyar harckocsicsalád

Cikkünkben a magyar gyártású Turán harckocsicsalád három tagját mutatjuk be. Mindhárom tankot a második világháború alatt készítették, néhány száz darabos tételben. A Skoda-licenszre épülő Turán sorozat utolsó változata a Turán III. volt, ami a Weiss Manfréd Műveket ért bombatámadások miatt nem készülhetett el.

Hogyan válasszunk angoltanárt?

„Ahány nyelvet tudsz, annyi féle ember vagy”. A szólás igazságát akkor tapasztalhatjuk meg, ha az angol nyelvű országokban találkozunk olyan hétköznapi esettel, ami „itthon” nem úgy van. Tehát a nyelvtanulás során nem csak a nyelvet szükséges elsajátítanunk, hanem az adott ország szokásait, rendszerét, kultúráját is meg kell ismernünk.

A nyelvújítás

A nyelvújítás a nyelvfejlesztés egyik fajtája, amelynek során tudatos és tömeges változtatásokat hajtanak végre egy nyelvben. A nyelvújítás elsősorban nyelvművelők (írók, költők, nyelvészek) tevékenysége, célja a szókincs bővítése, az idegen szavak helyettesítése, a stílusújítás és az egységes nyelv megteremtése.