|
Dátum: 2009. május 28. 00:00:00. Forrás : Óbudai Egyetem |
A PLC (Programmable Logic Controller) verseny országos irányítástechnikai programozó vetélkedő, mely idén áprilisban, 15. alkalommal került megrendezésre a Főiskolai Irányítástechnikai Oktatásmódszertani Egyesület koordinálásával. A 2009. évi versenyt a Debreceni Egyetem Műszaki Kara rendezte, kilenc felsőoktatási intézmény 17 csapatának részvételével.
A Budapesti Műszaki Főiskola több csapattal képviseltette magát. Az idei versenyen a Bánki Kar Mechatronikai és Autótechnikai Intézete, a Kandó Kar Automatika Intézete, valamint Műszertechnikai és Automatizálási Intézete, továbbá a Rejtő Kar Környezetmérnöki Intézetének hallgatói vettek részt.
A verseny háromnapos, az első nap elméleti feladatokat kapnak a hallgatók. A második nap szimulációval megvalósított ipari alkalmazást, szállítószalag jellegű leválogatást, sorrendi irányítástechnikai feladatokat kellett a hallgatóknak megoldani. A harmadik napon a PLC-k speciális szolgáltatásában kellett jártasságot mutatni a résztvevőknek.
A megmérettetés során első helyezést ért el a Kandó Kar Automatika Intézet „Óbudai Thevenin” elnevezésű csapata, míg az Automatika Intézet „Óbudai Norton” elnevezésű csapata szerezte meg a harmadik helyezést is. A két csapatot Lamár Krisztián adjunktus és Zalotay Péter nyugalmazott docens készítette fel.
Van jó témaötleted? Írj nekünk egy vendégcikket!
Kapcsolódó doksik
- Dr. Ferenczi-Ferenczi - PLC programozási alapismeretek I. rész
2009, 59 oldal - Az S40 PLC programozási nyelv elemkészletének ismertetése
2002, 159 oldal - Neszveda József - Vezérlési feladatok megvalósítása villamos és pneumatikus eszközökkel és PLC-vel
2005, 23 oldal - Jancskárné Anweiler Ildikó - PLC programozás az IEC 1131-3 szabvány szerint, 1. rész
2003, 82 oldal - Nagy Zsigmond - PLC vezérlése és felügyelete interneten keresztül
2005, 43 oldal
Írásunkban a műelemzések készítésének módszertanát járjuk körül. Foglalkozunk az elemzés főbb fajtáival, szempontjaival és tanácsokat adunk az elemzés legfontosabb tartalmi elemeivel kapcsolatban is. Módszertani útmutatónk főként tanulók számára készült!
