Oktatás | Könyvtári ismeretek » Könyvtártörténet

Könyvtártörténet Bényei Miklós Művelődés: feladata a dokumentumok közvetlen bekapcs a . Kultúra tükörszava. Az egész emberi tevékenységgel azonos. Pl: régészet, néprajz – nál találkozunk A művelődés a társadalom szellemi szektora. Tudati tevékenységgel azonosítja a művelődést Pl.: reprodukció munka, adminisztráció, anyanyelv elsajátítás Összetett rendszer, melynek különböző oldalait különítik el, de kapcsolódnak. - tevékenységi oldal: tudatos tevékenységek különböztetik meg más élőlénytől: 1. alkotás 2. közvetítés 3. felhalmozás 4. elsajátítás (befogadás) 5. irányítás (alkalmazás) 1. új szellemi értékek, ismeretek megvalósítása; új információ létrejötte 2. Tudattartalom, információ, kulturális értékek összege, műveltséganyag közvetítése, terjesztése, hagyományozása. Pl: oktatás, hangverseny, kiállítás, lehet abszolút új 3. Tárgyi formát öltött Kulturális anyagok rendszerezése,

őrzése, gondozásastb Pl: könyvtári munka, múzeum 4. Ismét a személyiség részévé válnak Tanulás, zenehallgatás mind aktív tevékenység 5. Az előző mozzanatok vezetése, szervezése, befolyásolása Ezek a mindennapi életben nem működnek egy időben. - tartalmi oldal: az ismeretek, műveltségrendek felosztása tárgyi oldal: művelődés. Szellemi termékek, információk Könyv, szobor, kotta Módszerbeli eszköz oldal: eljárások, tanóra, írásvetítő Intézményi oldal: szervezetek. Terület, melyben a művelődés tevékenysége végbemegy Pl.: kutatóintézet Személyi oldal: művelődés szubjektumai, akik részt vesznek a folyamatban. Pl: tanulók, ezen belül értelmiségiek Könyvtár: könyvek tára. A könyv fogalma módosult Másfajta információkat is őriznek itt Rögzített információ, ill. tudattartalom hordozó, magukba foglaló dokumentumokat őriznek. A világról szóló ismereteket kínálják a felhasználónak Az emberiség

általában tárolt szellemi értékek döntő hányadát jelenti. Befogadás, elsajátítás színhelye is. Munkák nagy részét tudósok végezték, mert ott volt a kezük ügyében az az információ, amire szükségük volt, amire támaszkodhattak. Művelődési tevékenység. A közfelfogás a könyvtár intézménynek tekinti Személyi oldala: könyvkezelője – használó. Ma már személytelenné válik a könyvtár, a számítógépek jóvoltából. Könyvtártörténet tárgya 3 félév alatt: művelődési folyamat, művelődési rendszer fontos alkotóeleme. A könyvtárban őrzött információ adatok szöveges, képes hangos dokumentumok. Az emberi tudás (műveltség) Kínálják a társadalom tagjainak ---- miért van szükség könyvtártörténetre? Történetileg változó: műveltségi javakkal foglalkozik. Könyvtört ismeretek hozzásegítenek a történettudomány megoldásához, megvalósításához. Földrajzilag: a nemzeti múlt alapos megismerése.

Folyton szűkül egy adott település múltjának megismerési folyamata. A könyvtár tudomány: 2 vonatkoztatás tudatossá, célszerűvé teheti a mai feladat megoldását identitásának hozzájáró a tevékenységet folyamatában szemléljük, ahol az megismerése ismeret egymásra alapul minden saját 2 megközelítés történettudomány könyvtártudomány intenzíven foglalkozik a könyvtár ágazat, amit múltjával nevezünk szakmának múltjának belül elkülönül egy könyvtártörténetnek könyvtártörténeti kutatás: - - egy-egy könyvtári intézményt, és a benne folyó munkát vizsgálja az egész könyvtári kultúrát vizsgálják, nemcsak az egyes könyvtárat, hanem könyvtárpolitikát, szaksajtót, könyvtárost nem elégszik meg a könyvtárnak információval foglalkozó munkájával, hanem a dokumentum történeti fejlődését is kutatja. Pl: sajtó-, nyomda-, olvasás-, techn-inform történet kommunikáció történet: ismeret közvetítés

folyamatában helyezi el a könyvtárat. Politikai történet: sajtó, politika nélkül nem lehet értelmezni. / Szabó Ervin / Társadalom történet: a társadalmi csoportokat veszi szemügyre. Gazdaság történet: a kiadókat, nyomdákat. stb vizsgálják Technika történet: Nevelés történet: Könyvtár történet: Iskola történet: A könyvtártörténet legfontosabb munkáját iskolatörténészek végezték. ÁGAZAT – SZEMPONT - életrajzi mozzanatok, adatok felkutatása: tudósok, egyházi személyek munkássága. Írásbeli jellemzői: I. társadalmi meghatározottság: társadalmi szükségletet is feltételez. Gazdaság politika, kultúra, technika befolyásolja az információk, adatok mozgását. Lehetőségek is függenek. Szó van a visszahatásról II. Történeti jelleg: a könyvtár, ill. annak elemei és az írásos közlésmód a történelem folyamán bővült, szűkült. Egy-egy történelmi (történeti) jelenséget a mindenkori körülmény

között lehet. ez kínálja: tört.ágazatai-folytatólagos jellege