Gazdasági képzések az élen

Dátum: 2011. február 23. 00:00:00.
Forrás : Edupress

A gazdasági, üzleti területen tanulmányokat folytató hallgatók a legmobilisabbak Magyarországon. Míg ugyanis az említett diákok esetében tízből négyen vettek részt külföldi képzésen vagy éppen szakmai gyakorlaton hazai egyetemi, főiskolai tanulmányaik idején, ugyanez a második helyezett bölcsészettudományi terület esetében csak minden ötödik egyetemistáról mondható el - olvasható a február 8-án publikált Frissdiplomások 2010 című kötetben, mely kiadvány a 2007-ben végzett hallgatók helyzetét mutatja be.

Nem csak a mobilitás területén járnak élen a gazdasági végzettséggel rendelkező diplomások, hiszen a többi képzési területtel összehasonlítva ők érik el a legmagasabb átlagos jövedelmet. 164 ezres nettó bérük másfélszerese a pedagógusképzésben tanultak keresetének.

Míg a műszaki végzettségűek 145, az informatikai tanulmányokat folytatók 150 ezres átlagjövedelemről számoltak be az elhelyezkedést követően, a gazdasági szakokon tanult fiatalok járnak élen nettó 164 ezres fizetésükkel. A mobilitást illetően a műszaki végzettségűek 8,3 százaléka folytatott külföldi tanulmányokat és külföldi szakmai gyakorlatot, a gazdaságisok esetében viszont 40 százalékos ez az arány. Emellett a gazdasági szakon végzők nemcsak gyorsabban találnak munkát diplomájuk megszerzése után, mint műszakis társaik, hanem legtöbb esetben sikerül tanult szakmájukban elhelyezkedniük.

Pénzügyi mesterszakon jelenleg hét felsőoktatási intézményben szerezhetnek a hallgatók diplomát, tavaly pedig ezernél is többen jelentkeztek országosan erre a szakra. A tanulmányait kezdő mintegy 400 fiatalnak a külföldi képzésekben való részvétel során szerezhető plusz tudást és ismeretet is figyelembe kell vennie a sikeres munkavállalás érdekében, az ehhez kapcsolódó mobilitási hajlandóságra mutatnak rá a kiadványban közzétett számok is. Mindezt megerősítette Juhos Andrea karrier-tanácsadó is, aki szerint különösen hasznos lehet az idegen nyelvű oktatás a pénzügyi fókuszú szakokon. Ha a képzés megfelelő színvonalú, a hallgatók elsajátíthatják a nemzetközi szaknyelvet, ez a tudás pedig az elhelyezkedés során nagy előnyt jelenthet. A február 8-án bemutatott országos diplomás pályakövetési felmérés eredményeit publikáló Frissdiplomások 2010 kötet leírja, hogy az újabb felmérések alapján a magyar hallgatók mobilitási hajlandósága nagyobb, mint valós mobilitásuk, ezért akiknek nincs módjuk külföldi tanulmányutakon részt venni, nagy jelentősége lehet egy Magyarországon is megszerezhető külföldi oklevélnek.

Nemzetközi diploma megszerzésére kínál lehetőséget a Modern Üzleti Tudományok Főiskolája (MÜTF) és a csehországi Banking Institute/College of Banking (BICB) napokban kötött megállapodása. Mivel a két intézmény bizonyos szakjain részben egyezik a tananyag felépítése, a tatabányai központú főiskolán az angol nyelvű képzést elvégző hallgatók nemcsak a hazai, hanem a csehországi intézmény oklevelét is megkapják. A cseh főiskola bankmenedzsment alapszakon, illetve pénzügy mesterszakon biztosítja a lehetőséget a külföldi diploma megszerzésére 2011 őszétől a MÜTF budapesti kampuszán.

Mindemellett kifejezetten külföldieknek szóló két féléves előkészítő képzést is indít a magyar főiskola, melynek keretében a gazdasági alapismeretek mellett erős angol nyelvi felkészítőt kapnak a hallgatók, és mélyreható ismereteket szerezhetnek a magyar nyelv, kultúra és életmód területéről is.

A MÜTF és a cseh partner közötti megállapodáshoz hasonlóra számos magyarországi felsőoktatási intézmény esetén találunk példát, hiszen 32 Magyarországon engedéllyel működő felsőoktatási intézménynek összesen 11 hazai egyetemmel, főiskolával van kapcsolata többféle képzési területen, ezek között szerepel nemzetközi kapcsolatok, marketingkommunikáció és pénzügyi szak is. Juhos Andrea karrier-tanácsadó úgy véli, az idegen nyelvű oktatás nagy lehetőséget kínál, ez főként azokra a diákokra érvényes, akik külföldön szeretnének munkát vállalni. Ehhez azonban elengedhetetlen a jó minőségű tananyag, a tanári kar, illetve a hallgatók megfelelő felkészültsége. Az Andrássy-egyetem nemzetközi jellegét például nemcsak a német nyelvű képzések, hanem a különböző európai országokból érkező egyetemi oktatók is biztosítják. A magyarországi tanárok mellett ugyanis bécsi és heidelbergi kollégák is tanítanak, az itt megszerzett diplomát pedig nemcsak hazánkban, de Németországban is elfogadják. Az egyetem falai között összehasonlító állam- és jogtudományi, közép-európai tanulmányok, illetve nemzetközi kapcsolatok képzés működik.

Van jó témaötleted? Írj nekünk egy vendégcikket!

Kapcsolódó olvasnivalók

Víztározó a Szahara alatt

Bár a felszín nem ezt tükrözi, a Szahara valójában egy hatalmas víztározó: az utolsó jégkorszak során a föld mély-rétegeibe került víz Észak-Afrika vízellátási gondjait is megoldhatja, amennyiben az afrikai országok követik Líbia példáját, és hatalmas befektetés révén kiaknázzák a sivatag alatt megbújó kincset.

A Rongyos Gárda és a Lajtabánság

A Lajtabánság (osztrák történészi elnevezés, a korabeli lajtabánsági dokumentumokban Burgenland) 1921. október 4. és november 5. között egy mások által el nem ismert önálló magyar állam volt Nyugat-Magyarországon, melynek létrejöttében tevékeny szerepet vállalt a Rongyos Gárda néven elhíresült különítmény. Tevékenységünk eredményeként valósulhatott meg a Soproni népszavazás, melynek keretében, a trianoni rendezés ellenében, a város Magyarország része maradhatott.

A Trianoni békeszerződésről

Magyarország 1920. június 4-én írta alá Trianon kastélyában az I. világháborút lezáró békét. A Trianoni békeszerződés gazdasági-társadalmi hatásait tekintve a magyar történelem legsúlyosabb tehertétele volt, mely egyaránt sújtott és sújt napjainkban is minden magyar állampolgárt nemzeti, vallási és politikai hovatartozás nélkül.